1. La población y sus principales rasgos
La población realiza la función de satisfacer una serie de necesidades de bienes y servicios y contribuir a la producción de los mismos. Es importante conocer el nº de habitantes de un país puesto que es una forma de conocer su tamaño de mercado. Debemos tener en cuenta también la capacidad de compra de estos mediante la RCP. España es 1/9 de la UE, 1/3 de Japon y 1/7 de EEUU.
Tambien resulta interesante conocer la densidad demográfica de un país ya que a menor densidad, mayor riqueza natural por habitante. Por ejemplo la de EEUU>Japon.
Respecto al nivel de dinamismo demográfico: la tasa de fertilidad y los nacidos en el extranjero, es EEUU el que arrasa y Japón el menos dinamico de todos. La RCP es interesante porque cuanto más selectivos somos todos, más sofisticada ha de ser la industria, y más nos gastamos.
El índice de Gini de desigualdad, determina como se reparte la riqueza. Cuando alcanza el 100, unos pocos son los que poseen la riqueza, y cuando esta en 0, la riqueza es igualitaria. Los más igualitarios son los nórdicos y japon, y los menos UK y EEUU
La formación de los habitantes: podemos decir que los estudios universitarios son mas rentables a largo plazo, como inversión. Cabe destacar en España que aunque el porcentaje de personas que se ha quedado sin ESO es muy superior al resto de países, el de los universitarios también es muy superior. Lo que nos falta en España son personas con profesiones. Como en Alemania.
2. Las Tasas de actividad de ocupación y de paro
En el caso de España no se puede trabajar antes de los 16 años. Distinguimos entre:
A) Poblacion activa: Personas que están en el mercado laboral buscando un trabajo
B) Inactivos: No trabajan y no buscan, estudiantes, indigentes, discapacitados…
-Ocupados: Encuentran trabajo
-Parados: No encuentran trabajo.
Tasa de actividad
Activos/población 16 o más años.
Tasa de ocupación: ocupados/ población 16 o más años
Tasa de paro: parados/activos
La población activa crecerá según el crecimiento de la población, y dependerá tanto de la tasa de actividad como de la tasa de paro. Si la tasa de actividad es baja: ej. Amas de casa, hay una cantidad de personas q no están trabajando y q deberían trabajar.
3. El empleo: su relación con el crecimiento y la productividad y su distribución sectorial
La evolución del empleo como el PIB funciona por ciclos. Podemos decir que en España ha habido tanto crisis como periodos de recuperación, donde nos encontramos hoy en día. Hasta el año 93, cuando la economía iba mal, España peor q nadie, pero después de esta crisis la situación se normaliza considerablemente. EEUU ha tenido una evolución más positiva que el resto, pero Japón ha tenido una mayor evolución hasta los 90.
Productividad=PIB/empleo
Empleo=PIB/productividad
En épocas de crecimiento económico, en España la productividad aumentaba con un descenso del empleo, lo que indica un crecimiento económico pasivo. En los crecimientos económicos activos, la productividad aumenta con un aumento del PIB. Se dice que si se quiere crear empleo en Europa se debe superar la Euro esclerosis y asumir el modelo de mercado laboral de EEUU.
Sectorialmente podemos analizar:
–
Agrícola:
El peso de este sector ha ido descendiendo y probablemente siga haciéndolo.
–
Industria:
Lo consideramos un sector importante por la investigación la producción, exportaciones, importaciones, sueldos, etc.
–
Construcción:
Es el sector más cíclico y el q mas varía en caso de crisis, en España esta sobredimensionado ya que hay una mayor necesidad de infraestructuras.
-Servicios:
Nos faltan servicios a empresas como consultoras, asistencia social y ocio.
TEMA 6 INNOVACION Y TECNOLOGIA
Es la capacidad para desarrollar transformaciones productivas. O mas exactamente, como la capacidad para llevar a cabo la transformación de materiales, energía e información que se encuentra en un estado dado a otro estado de valor añadido.
La tecnología experimenta cambios y transformaciones a lo largo del tiempo donde distinguimos 3 fases: -la invención de una idea generadora de beneficios
-la innovación, que consiste en la aplicación comercial por primera vez
-la difusión a otras empresas, sectores o a la sociedad en general de dicho avance.
En la innovación tecnológica suele ser habitual distinguir la del producto y la del proceso. La primera hace referencia a la obtención de nuevos productos y la segunda a la obtención de los mismos productos que hasta el presente pero por medio de de nuevos procedimientos.
En cuanto a las actividades que las empresas llevan a cabo y los recursos que destinan para el desarrollo o introducción de innovaciones tecnológicas, se distinguen los siguientes: la investigación y el desarrollo tecnológico (I+D), la adquisición de tecnología desincorporada (patentes, licencias, marcas comerciales…) y know-how, la adquisición de tecnología incorporada en maquinaria…
Una cosa son los recursos destinados y otra los resultados obtenidos, por ejemplo en el gasto de I+D, frecuentemente presenta ciertas limitaciones para reflejar realmente el nivel tecnológico de las empresas:
Por un lado, porque la I+D es un input del proceso de innovación tecnológica, y la innovación tecnológica es un output. Puede resultar exitosa, o no por no realizarse de un modo eficaz puede haber consumido mas recursos de los debidos.
Por otro lado, porque hay otros input o actividades que pueden conducir a innovaciones, a parte de las de I+D: actividades de diseño e ingeniería industrial, es habitual que en la pymes y en los países en vías de desarrollo las actividades de I+D tengan un menor nivel de desarrollo.
El problema, es que se encarecen de estadísticas que midan las innovaciones que tienen lugar en un país y el impacto económico de las mismas.