Formación Empresarial: Tipos, Planificación y Financiación

Tipos de Formación Empresarial

Nombra y explica en qué consisten y cuál es la finalidad de los siguientes tipos de formación:

E-learning: Se trata de cursos completos impartidos a través de Internet, con un tutor en línea para la resolución de dudas y aclaraciones. Además, se suele crear un campus virtual mediante chats, foros, etc., para poder comunicarse e intercambiar experiencias con otras personas que también estén realizando el curso en ese momento. Este tipo de formación es muy solicitado debido a sus reducidos costes y a la inexistencia de limitaciones horarias y de costes.

Coaching: Es un tipo de formación utilizada, casi exclusivamente, para directivos. Consiste en una serie de entrevistas individuales con un coach (entrenador), en las que el trabajador elige un tema que le preocupa. El coach escucha, hace preguntas y emite observaciones. Su finalidad es ayudar al trabajador a encontrar las soluciones por sí mismo para que de esta forma logre alcanzar sus objetivos.

Mentoring: La empresa asigna al trabajador un tutor o mentor que será alguien de la propia organización con muchos años de experiencia. Este actuará como consejero personal del tutorizado y le servirá como modelo positivo para seguir. Se trata de fidelizar a los trabajadores que por su talento tengan mucho potencial dentro de la empresa. La formación será integral y a largo plazo.

Outdoor training: Consiste en la realización de diferentes tipos de actividades lúdico-deportivas y de aventura al aire libre, normalmente en estrecho contacto con la naturaleza. El objeto esencial es desarrollar aspectos fundamentales en las relaciones profesionales tales como el trabajo en equipo, la comunicación, la capacidad de liderazgo, etc., a través de las diferentes situaciones que se van a ir produciendo a lo largo de la actividad.

Rotating: Se trata de pasar al trabajador de un puesto a otro dentro de la empresa, en periodos relativamente cortos de tiempo. El objetivo es que el trabajador tenga una visión integral de la empresa, proporcionándole una formación inmejorable en todos los procesos de la organización. Es un tipo de formación muy utilizada para el desarrollo de potenciales directivos.

Formación tradicional: Un formador imparte conocimientos a un grupo de trabajadores en un aula. No debe confundirse este tipo de formación empresarial con la formación académica puesto que va dirigida a un público diferente que persigue objetivos distintos. La metodología deberá ser siempre activa, amena, innovadora y encaminada a alcanzar objetivos muy específicos.

B-learning: Es una variante del e-learning en la cual aparte de la formación en línea existen algunas sesiones presenciales.

Indoor training: Es una variante del outdoor training con los mismos fines pero con actividades realizadas dentro del aula.

Etapas de un Plan de Formación

Nombra y explica las etapas de un plan de formación.

  • Detectar las necesidades de formación:
    • A corto plazo: Detectar los errores que se cometan en los procesos actuales de la empresa para intentar solucionarlos y que de esta forma se incremente el grado de eficiencia de la empresa.
    • A medio y largo plazo: Las necesidades de formación pasan por la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué estamos haciendo ahora?, ¿Qué necesitaremos hacer en un futuro? ¿Cómo lo haremos?
  • Determinar objetivos: Responder a las necesidades de formación detectadas:
    • Conceptos: Cosas que tienen que saber nuestros trabajadores.
    • Procedimientos: Cosas que tienen que saber hacer nuestros trabajadores.
    • Actitudes: Valores y disposición general que queremos que tengan nuestros trabajadores.
  • Organizar la formación: Nombrar la figura de un responsable de coordinación, teniendo en cuenta los objetivos y el presupuesto que la empresa tiene para el plan de formación, se encargará de:
    • Determinar el número y la temática de las acciones formativas.
    • Seleccionar a los formadores.
    • Diseñar el contenido de las acciones formativas junto con los formadores y con al menos algún representante de los trabajadores que van a ser formados.
  • Implantar la formación: En este momento las funciones del responsable de coordinación serán:
    • Presentar la acción formativa y el formador a los trabajadores participantes.
    • Entregar a los participantes la programación de la acción formativa, el calendario, el horario y el material didáctico.
    • Realizar un seguimiento y control periódico de la acción formativa.

Variables a Considerar en los Objetivos de Formación

A la hora de establecer los objetivos para la formación ¿Qué tres variables habría que tener en cuenta? Explícalas.

  • Presentar la acción formativa y el formador a los trabajadores participantes.
  • Entregar a los participantes la programación de la acción formativa, el calendario, el horario y el material didáctico.
  • Realizar un seguimiento y control periódico de la acción formativa.

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo

Fundación Tripartita para la formación en el Empleo. Di todo lo que sepas sobre ella. Todas las empresas disponen de una ayuda económica para realizar formación entre sus empleados que se hace efectiva mediante bonificaciones en las cotizaciones de seguridad social.

El órgano encargado de impulsar, difundir y gestionar las ayudas de formación para el empleo entre empresarios y trabajadores es la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, que pertenece al sector público estatal y tiene carácter tripartito, puesto que está constituida por la Administración pública y por las organizaciones empresariales y sindicales más representativas.

Beneficiarios de las Bonificaciones

¿Qué empresas son beneficiarias de las bonificaciones en las cotizaciones de la Seguridad Social? Todas las empresas que tengan centros de trabajo en el territorio estatal, cualquiera que sea su tamaño y ubicación.

Obligaciones de las Empresas Beneficiarias

¿Qué obligaciones tiene esas empresas beneficiarias de dichas bonificaciones?

  • Someterse a las actuaciones de comprobación, seguimiento y control que realicen las Administraciones Públicas componentes y los demás órganos de control.
  • Custodiar la documentación.
  • Garantizar la gratuidad de las iniciativas de la formación.
  • Hallarse la empresa al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la seguridad social.
  • Durante 4 años (como mínimo), las empresas deberán mantener a disposición de los órganos de control competentes la documentación justificativa de la formación.
  • Las empresas serán directamente responsables de los incumplimientos de las obligaciones mencionadas.

Cofinanciación Privada

¿En qué consiste la cofinanciación privada? Todas las empresas deben participar en los costes de la formación en una cuantía mínima determinada, que varía según el tamaño de la empresa.

Modalidades de Impartición Presencial

Dentro de la modalidad de impartición presencial, diferencia entre el nivel básico y el nivel superior. Nivel básico: capacita para desarrollar competencias y cualificaciones básicas, se aplicará cuando se vaya a impartir formación en materias transversales o genéricas. Nivel superior: cuando la formación incorpore materias que impliquen especialización o capaciten para desarrollar competencias de programación o dirección.

Definición de ROI

Define ROI? Es el conjunto de mejoras concretas de nuestros trabajadores tras las acciones formativas, que se traducirán en beneficios para la empresa.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *